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教海载誉归 探航再出发——记“教海探航的职责、荣耀与感悟”科研主题大讲堂活动

来源:原创 作者: 发布时间:2026-06-24 15:41:11 浏览次数: 【字体:

千帆竞发探深海,万木争春向碧穹。2026年5月8日,苏州高新区第37届“教海探航”征文竞赛优秀组织奖评选结果在教育发展中心三楼报告厅正式揭晓,我校荣获本届“优秀组织奖”。

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区教育工委委员、教育局副局长符云峰、区教学研究室副主任金鹏、区教育发展中心(教研室)主任助理张华中出席活动并为获奖学校颁发荣誉证书。来自全区中小学、幼儿园的教科室主任及教师代表共同见证了这一荣耀时刻。这一奖项不仅是对各校组织工作的高度认可,更彰显了高新区教育科研的整体实力与蓬勃活力。

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仪式上,符云峰局长、金鹏主任发表讲话,他们充分肯定了近年来高新区教育科研取得的丰硕成果,特别指出在“教海探航”等高水平征文竞赛中,教师参与面和获奖层次均实现新突破。同时,清晰指明了未来教科研的发展方向:立足课堂真问题,推动科研与教学深度融合。

讲话还着重强调,各校教科室主任是教科研工作的“领头雁”与“摆渡人”,要切实承担起组织引领、专业指导、成果转化的职责,以务实举措带动全校教师投身科研实践,为区域教育高质量发展注入持久动力。

在“教海探航的职责、荣耀与感悟”科研主题大讲堂上,我校刘贤闻老师作为获奖代表受邀分享写作经验。他深情回顾了从2019年到2025年连续7年参加“教海探航”的写作历程,从初探时的迷茫到不断突破的喜悦,字字句句饱含对教育科研的热爱。他指出:问题意识是科研论文写作的根。没有对教学现象的敏锐洞察,便无从提出真问题;缺乏系统分析,就难有深度的解决策略。他建议老师们始终怀揣好奇心,在日常课堂中练就“发现的眼睛”,持续提升发现问题、分析问题、解决问题的能力,让科研真正扎根教学、服务学生成长。

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区教育发展中心(教研室)主任助理张华中充分肯定了刘贤闻老师的经验分享,强调青年教师尤其要具备问题意识,而问题意识的概念一旦厘清,就能在教育教学实践中时刻提醒自己积极、主动持续地去关注、深挖、论证和创新,科研成果的取得则是水到渠成的事情了。

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回望第37届累累硕果,展望第38届崭新征程。我们发出热情号召:新一届“教海探航”的号角已经嘹亮吹响,航标已然点亮。希望老师们勇敢试水、扬帆起航。科研之路虽充满挑战,但每一份用心耕耘都将化为专业成长的阶梯。让我们以问题为罗盘,以课堂为甲板,以写作为风帆,在“教海探航”的航道上劈波斩浪,书写新区实小人的精彩篇章!

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