5月29日下午，苏州高新区小学信息科技教学研讨活动在苏州高新区实验小学校珠江路校区顺利举行。本次活动旨在推进信息科技教学改革，提升教师教学水平，吸引了全区各小学信息科技教师及学科中心组成员积极参与。

 活动首先进行了三节精彩的教学观摩课，课题均为《保护好自己的数据》。章苏娥、王玲和沈君三位老师分别在不同教室展示了各具特色的教学方式。通过生动的案例和互动环节，学生们深入理解了数据安全的重要性，课堂氛围活跃，教学效果显著。

章老师以“黑猫警长数据泄露事件”为情境，通过角色扮演的方式，让学生模拟遭遇网络钓鱼、密码破解等场景。课堂中，学生分组讨论应对策略，并动手操作设置安全密码、识别可疑链接。章老师的课堂设计巧妙，将抽象的数据安全知识转化为可体验的情境任务，学生不仅学到了知识，更培养了实际应对能力。

王老师采用“闯关游戏”的形式，将数据安全知识点融入趣味挑战中。学生通过完成不同等关卡，逐步掌握保护数据的方法。王老师的课堂充满活力，游戏化设计让技术知识变得生动有趣，学生在玩中学，在学中悟，教学效果显著。

沈老师通过“疯狂动物城”导入，引导学生通过小组合作，调研常见数据风险并学习如何避免信息泄漏。沈老师的课堂体现了“做中学”的理念，项目式学习让学生从被动接受变为主动探索，培养了他们的批判性思维和问题解决能力。

观摩课后，与会教师围绕课堂教学展开了深入研讨。大家积极分享教学经验，探讨如何更好地将理论与实践结合，提升学生的信息科技素养。研讨环节为教师们提供了宝贵的交流平台。

苏州高新区信息科技教研员翁明杰老师对三节课进行了深入细致的点评，既肯定了三位教师的创新实践，也提出了专业而富有建设性的教学建议。翁老师指出，三节课都体现了新课标背景下信息科技课程的发展方向：从技术操作走向素养培育。他鼓励全体教师在教学中要继续探索。

最后是由苏州高新区实验小学校纪宋焘老师带来的专题讲座《人工智能赋能教学》。纪老师结合实例，详细讲解了人工智能技术在教育领域的应用前景，为教师们打开了教学创新的新思路。讲座内容前沿且实用。

本次研讨活动内容丰富，形式多样，既有实践展示，又有理论提升，为全区小学信息科技教师提供了学习和交流的机会。参与教师纷纷表示受益匪浅，未来将把所学应用到实际教学中，推动信息科技教育的创新发展。