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艺体教育

2025-2026学年度苏州高新区实验小学教育集团邓尉路校区 “阳光体育”大课间活动方案

来源:原创 作者: 发布时间:2026-06-29 13:24:04 浏览次数: 【字体:

苏州高新区实验小学校邓尉路校区大课间活动方案

一、指导思想

为贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,切实推进“阳光体育”大课间活动,确保学生每天锻炼两小时,引导和鼓励师生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯、建设活力校园,促进师生身心和谐,推动校园文化建设和学校体育工作健康向上发展。

二、活动时间

上午:(春令时)8:20—8:50(冬令时)10:05-10:40

下午:14:25-14:55

二、活动地点

操场(各班活动场地见示意图)

三、活动内容

邓尉路校区为一、二年级学生,结合学校实际,大课间采用集体活动和特色活动的形式开展。

周次

集体活动

一年级

二年级

6

1.队列队形

2.广播操

基础技能

1.跳绳练习

2.游戏:跳绳拼跳房子

球类活动

1.拍篮球

2.跳绳练习

7

1.队列队形

2.广播操

球类活动

1.拍篮球

2.跳绳练习

基础技能

1.跳绳

2.花样跳绳(开合)

8

1.队列队形

2.广播操

趣味游戏

1.跳绳练习

2.游戏:过小河(绳子做小河)

趣味游戏

1.跳绳练习

2.游戏:障碍跳

9

1.队列队形

2.广播操

基础技能

1跳绳练习

2.花样跳绳(开合跳)

球类活动

1.运篮球

2.跳绳练习

10

1.队列队形

2.广播操

综合活动

1.迎面接力

2.趣味器材

综合活动

1.迎面接力跑

2.自主活动

11

1.队列队形

2.广播操

球类活动

1.运篮球

2.篮球游戏(传球接力)

技能提升

1.花样跳绳(前后跳)

2.合作跳绳

12

1.队列队形

2.广播操

基础技能

1跳绳练习

2.合作跳绳(2-3人)

球类活动

1.篮球比多

2.篮球游戏

13

1.队列队形

2.广播操

技能提升

1.小长绳

2.合作跳绳

技能提升

1.小长绳

2.合作跳绳

14

S形跑操

传统项目

1.踢毽子

2.小长绳

传统项目

1.踢毽子

2.小长绳

15

跑操

传统项目

1.踢毽子、短绳

2.小长绳

传统项目

1.踢毽子、短绳

2.小长绳

16

跑操

传统项目

1.踢毽子、短绳

2.小长绳

传统项目

1.踢毽子、短绳

2.小长绳

17

跑操

综合活动

1.迎面接力

2.趣味器材

球类活动

1.运球迎面接力

2.拍运球比赛

18

跑操

球类活动

1.运球迎面接力

2.拍运球比赛

综合活动

1.迎面接力

2.趣味器材

19

跑操

综合活动

1.迎面接力

2.趣味器材

球类活动

1.运球迎面接力

2.拍运球比赛

20

跑操

自主活动

自主活动

四、活动流程及组织

(一)活动流程

1.进场;2.整队3.广播体操4.区域活动5.退场

 

(二)组织形式及场地安排

各环节活动都以班级位单位,正副班主任管理班级。不能参加大课间活动的同学,由学校德育处统一管理。

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五、活动要求

1、班主任和副班主任教师要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。如遇雨天,组织学生在教室进行室内操活动。

2、位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真安排并做好活动准备工作,防止意外事故发生。

4、有身体不适的学生,教师应做好劝导工作并组织学生到达慢走区,由德育处统一管理。

5、德育处组织少先队队干部做好检查评分工作,根据全员参与、组织有序、内容新颖的标准,学期末进行“阳光体育班集体”的评选。

 

                             

               苏州高新区实验小学校                    

                                         2025年9月

  

 

每周大课间趣味游戏活动方案
 
一、活动宗旨
   为丰富学生大课间活动,增强学生体质,培养学生规则意识、协作能力,营造轻松欢乐的校园课余氛围,通过每周统一趣味小游戏,搭配视频教学,鼓励各班级自主练习、全员参与,让大课间更具趣味性与实效性。
二、活动对象 
  邓尉校区全体学生
三、活动时间
  每周校内大课间活动时间,各班级自主安排练习频次
四、活动核心原则
 1.简单易操作:游戏规则浅显、动作难度低,适配一二年级学生身体发育特点,一学就会;
 2.安全无风险:选用无剧烈运动、无肢体碰撞的游戏,杜绝安全隐患;
 3.全员可参与:兼顾不同体质学生,确保每位学生都能加入游戏;
 4.练习便捷性:无需复杂道具,教室门口、操场小区域即可开展,方便班级 自主练习。
五、活动具体安排

1.大课间操结束后,听音乐,统一大课间小游戏;

2.年级组群内会推送每周大课间视频小游戏,请老师们让学生提前观看学习,(天气原因做室内小游戏);

七、注意事项
1. 游戏前提醒学生整理衣物、鞋带,做好简单热身,避免运动磕碰;
2. 游戏过程中,正副班主任全程看护,及时提醒学生注意安全,控制活动强度;
3. 道具选用柔软、安全的物品,杜绝尖锐、硬质道具,保障学生活动安全。

 

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