科学启迪智慧,交流共促成长—苏州大学教育学院国培班赴我校参观学习
友谊跨越千山万水,学习交流共谱新篇。6月6日上午,苏州大学教育学院国培班新疆建设兵团小学科学教师班一行40人来我校滨河路校区参观学习。教育集团党委副书记、总校长施燕璟,滨河路校区执行校长顾志超,滨河路校区副校长曹林男等校领导盛情接待远方科学教师访问团。
本次活动内容丰富多样,涵盖了我校科学教育创新做法介绍、精品课程公开示范、评课交流、校园导览、特色项目展示等多个环节。
活动首先由何冰云老师为大家分享我校在科学教育领域的一些尝试与探索。我校在科学教育方面的创新做法是多维度、综合性的,旨在激发学生对科学的兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。
特别设置的公开课环节,由盛俊秋和金璐瑶两位老师执教。盛老师执教的《改变运输的车轮》是教科版六年级上册《工具与技术》单元的第4课,轮子是学生非常熟悉的物品,生活中经常见到,但学生对这些物品不一定都有研究、有思考;盛老师成功地融合理论知识与实践操作,激发学生对科学技术的兴趣,培养他们的创新意识和问题解决能力,同时确保教学内容既科学严谨又贴近生活实际,能够引发学生的深度学习和持续探索。金老师的《凤仙花开花了》这一节课融合了自然观察、植物学知识,通过观察、解剖的活动,引导学生认识花的结构,推测花各部分的功能,让学生在好奇心驱使下,对植物花结构和功能产生探究兴趣。
两节科学课展示后,何冰云老师对两节课进行了精彩的点评。何老师指出盛老师创设情境,在教学中引入“真实问题情境”,这是一种有效的教学策略,它能够极大地提升学生的学习动机、参与度以及问题解决能力。金老师这节课互动性、实践性很强,三个活动层次清晰,从直观感知到深入解剖,再到理论概念的学习,符合学生的认知规律。探究过程中,采用了多样化的教学方法,如视频指导、实物观察、实验操作、小组合作等,这些方法都有效促进了学生的主动学习和课堂参与。
教师们生动的讲解、学生们的积极参与,展现了我校教学互动的高水平与课堂的活力,赢得了来访者的广泛好评。
活动最后,培训班的老师们在校领导的带领下,参观了运河文化馆与航天北斗创客空间,体验了滨河路校区独特的校园文化与学习环境。
我们深知,教育创新是一个持续迭代、永无止境的过程,我们所做的每一小步尝试都是向着更好教育目标迈进的一大步。我们真诚地希望,通过不断的探索与实践,能够为学生们营造一个更加开放、互动、富有创造力的学习环境,激发他们对科学的热爱与追求。
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