拒绝“蕉绿”,用“心”领航|致家长的一封信
亲爱的家长朋友:
孩子的健康成长是我们最大的心愿。临近期末,您现在的心情怎么样?想到孩子们的学习和期末考试心情又是什么样的?如果您正处于焦虑的情绪当中,孩子也一定有所察觉,学习和心态都会受到影响。
在此,我校发出倡议:孩子是我们的未来,孩子们身心和谐、幸福成长我们义不容辞。我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关注孩子的心理健康,做孩子成长路上的坚强后盾。在期末的学习时光里,建议从以下几个方面,让孩子真切地感受到您的关心和爱。
正视考试的价值
作为家长,我们一定要明白考试的功能是“查漏补缺”而不是“怀疑”和“责备”,因此借助考试全面了解孩子的学习情况,发现孩子学习中存在的问题,并努力地帮助孩子去解决问题,才能把考试的价值放到最大化。
倾听孩子的心声
期末复习和考试压力容易让孩子感到焦虑、紧张。作为家长,我们需要密切关注孩子的情绪变化,及时发现并解决他们的心理困扰。建议与孩子多沟通,倾听他们的心声,鼓励他们勇敢表达自己,帮助他们缓解压力。当孩子遇到挫折或困难,情绪爆发时,不要责备他们,而是要去寻找孩子情绪背后的原因,做孩子情绪的容器,教给他们正确表达、排解情绪的方法。
设置合理的期待
每一位家长都期望孩子考试取得好成绩,这是正常的心理期待,但如果期望值过高,超过了孩子努力所能达到的最高限度,不仅会给孩子额外制造压力,也会让自己十分焦虑,影响正常的工作和生活。因此,客观评估自己的孩子,和孩子一起设置合理的考试目标,这样孩子才能发挥动力,去努力,去应对挫折。
肯定孩子的努力
每个孩子都有自己的长处和闪光点,是独一无二的自己。在沟通时,多从正向激励的角度,欣赏孩子长处,肯定孩子的努力与进步。鼓励孩子时,可以从具体细节、努力过程、良好品质、相关事件等方面入手,夸细节、夸过程、夸品质,让孩子感受到父母的真诚,让孩子感受到他们的努力和付出是被看见的,是有价值的。接纳与鼓励可以培养孩子的自信心,提升孩子的内心力量,帮助他们更好地面对各种挑战。
保持生活的常态
稳定的、和谐的家庭氛围是孩子内心安全感的来源,也是他们能自主发展的基础。晚饭时间家人一起品尝美食,聊聊天、说说话;双休日给孩子留点休闲时光,画一会儿画,做一些有趣的游戏,摆弄一下自己心爱的玩具等等,都是不错的解压方法。
做个适切的沟通者
家长需要与学校保持密切联系,及时关注学校发布的相关信息,了解孩子在学校的学习情况和生活状态。可以通过定期与老师沟通、参加家长会等方式来了解孩子的表现和进步。如有需要,请及时与老师沟通,共同为孩子的心理健康保驾护航。
如需帮助,您也可以拨打以下心理热线电话积极求助。
苏州市中小学24小时心理援助热线:65205520
苏州市心理援助热线:12320-4、0512-65791001(24小时)
苏州市未成年人健康成长指导中心:0512-65202000(每天9:00-21:00)
“回头看,轻舟已过万重山。向前看,前路漫漫亦灿灿。”亲爱的家长朋友们,让我们共同携手,用发展、赏识的眼光看待孩子,用爱和智慧引导孩子面对期末季的压力和挑战,一起做孩子健康成长的守护者!
苏州高新区实验小学校教育集团
2024年6月17日
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