回溯过去 

2022年12月

全市106所国际理解教育项目校

组建校群共同体

开展5个项目建设

立足当下

2024年6月5日下午，苏州市国际理解教育校群共同体人文交流品牌建设中期成果交流活动在苏州高新区实验小学校教育集团成功举行。市教育局国际合作与交流处王静芝处长、顾烨老师，高新区教育局综教处沈洁处长，姑苏区教育体育和文化旅游委员会义务教育处范畴副处长及两区17所项目校校长、负责教师等40余人出席。苏州高新区实验小学校党委副书记、总校长施燕璟，珠江路校区执行校长、教育集团国际理解教育项目负责人莫枚娟，竹园路校区执行校长顾文雄，竹园路校区副校长王剑锋等校领导全程参与本次活动。

致辞讲话  

在中期成果交流会上，市教育局王静芝处长对国际理解教育与国家、省市现行政策的联结做出解释，她提出三点希望：一要紧抓“品”字内涵，深入贯彻习近平总书记关于品牌建设的重要指示精神，立足学校特色发展挖亮点，讲好国际理解苏式教育故事；二要抢抓发展机遇，以全球化视角，把握好关键时间节点，通过打造航天教育联盟、影子校长等项目加强中美、中法、中新等教育交流活动；三要细抓体系建设，既关注国际理解教育的表达形式，又注重国际理解教育全学科、结构化课程体系的内在需求，构建更好的范式层级，让国际理解教育成为驱动城市发展的新引擎。

高新区实验小学校党委副书记、总校长施燕璟代表协办单位致欢迎辞。她对大家的到来表示热烈欢迎，并对苏州市教育局国际合作与交流处给予学校承办此次活动的机会表示衷心感谢。

主旨报告 

在中期汇报环节，4所牵头校作主题汇报。

苏州高新区实验小学校副校长莫枚娟以《打造国际理解教育同心圆  推进新区人文交流齐发展》为题，从“彰显江南地域特色，深知太湖文化，奠基人文交流基础”“丰富特色实践活动，热爱太湖文化，形成人文交流能力”“开展多维国际交流，推广太湖文化，提高国际理解水平”三个方面进行汇报。

苏州金阊外国语实验学校副书记吴惠以《“一带一路”领未来 “江南文化”耀品牌》为题，从“挖掘江南文化内涵，彰显国际理解品牌特色”“立足学校特质，丰富国际理解教育内涵”等方面进行汇报。

苏州高新区实验初级中学集团副校长张丽倩以《以“精勤质朴”精神 建立江南人文教育框架》为题，从“传播苏作文化，播种匠心种子”“传播城域文化，学好吴地方言”“体悟城市精神，研学街巷文化”等方面进行汇报。

苏州市带城实验小学校校长张丽君以《儿童世界 世界儿童》为题，从“打造成美，养行文化环境”“架构成美，润心特色课程”“培养成美，育人教师团队”等方面进行汇报。

 问答交流 

 精彩的汇报交流，碰撞了项目校成员们的思维，高新区狮山实验小学校、平江实验学校、科技城外国语学校及善耕实验小学就参与本次活动的感受及在实践国际理解教育过程中的深入思考进行充分表达。

区域汇报  

高新区教育局综教处沈洁处长表示，高新区在国际理解教育上有得天独厚的优势，高新区项目学校要以开放的姿态、包容的胸怀充分挖掘优势资源，在加强双向联动中彰显江南文化，在探索创新模式中推动品牌项目建设，在交流切磋才艺中推动文化创新。

姑苏区教育体育和文化旅游委员会义务教育处范畴副处长表示，姑苏区的8所共同体项目校在培养学生民族文化自信上注重同时开启国际视野培养，各校在持续推进区域共同体中外人文交流课程体系建设中围绕核心理念的主要内容和行动方式等方面开展多次学习活动。

成果展示 

在本次活动中，与会人员还一起探访了人文交流品牌建设优秀项目校的成果展示区域，与孩子们一同品尝苏州特色小吃，聆听悠扬的古筝弹奏和长笛，体验了桃花坞木刻年画的制作，观摩了具有江南文化特色的香囊制作课程，参观了素有“苏州市最美校园景点”美誉的太湖文化研究院。

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展望未来

项目中期成果交流

既是对前期实践的客观检验

也是对后期开展的专业引领

展望未来

我们将以此次活动为契机

持续推进苏式国际理解教育品牌

走深走实